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基层管理培训内容
分类:管理技能 | 更新时间:2019-10-14 | 来源:转载收藏 分享
你是否曾有这样的感觉:
我要做的事情太多,但是感觉成效不大;
我每天都会下达很多任务指令,但是下属的理解总是有偏差;
85/90后下属越来越多,沟通上存在太多困难,总觉得他们不够积极,主动,工作上拖延现象严重,责任心不强……对于他们的管理我是在有点力不从心;
我觉得我理解了上级的指令,但是工作后总是不让领导满意;
我很忙,的确很忙。但有时候我并不清楚,从长远看,我忙于的事情是否有意义
管理岗位的人士可能有一个共同特点,他们都也许是某个业务领域的高手,但是在管理一个团队的时候有时候会反而效率低下,总想事必躬亲,冲在**线,忽略自己是管理者的角色,相关基础管理的战术动作总是做不到位,工作中苦恼很多。**《管理干部基础管理技巧训练》课程的学习,学员将能坚持一定管理原则,运用适合的管理方法和技能。提升自己和团队的工作效能,为今后的卓越表现打下良好基础。诺达名师为您提供基层管理培训内容
基层管理技能培训收益: |
1.了解人际沟通与管理沟通的本质区别 2.掌握工作中沟通的基本原则的技巧 3.掌握员工辅导的方法与技巧 4.找到管理者管理无力的深层次原因 5.了解团队建设与管理的8个维度 6.找到提升管理者管理能力的路径和杠杆 7.掌握激活团队,塑造良好管理氛围的方法 8.掌握提升团队的主动能力、学习能力、创新能力和执行能力的关键 9.掌握提升管理技能及团队建设与管理的10个工具 |
两天,每天六小时(可依企业实际情况进行课纲内容调整)
企业主管、新任经理主管、储备干部等中基层管理者
核心法则讲解、案例、练习、角色扮演,启发式、互动式教学
培训前调研对企业学员需求,进行课程内容确定,再进行授课
**单元:计划 |
一.计划的重要性 二.计划的三个特性: 三.订定计划应注意的事项 四.计划的程序 Step1确认目的: Step2把握真实的现况 Step3设定工作目标 Step4制订工作计划执行方案 Step5落实执行 Step6检讨与结案 |
第二单元:行动和检查 |
一.将计划付诸行动的步骤 二.行动次序的重要性 三.造成时间浪费的因素 四.检查的基础 |
第三单元:授权 |
一.授权的六项要件 二.授权的内涵与准则 三.合理的分权与有效的授权 四.授权的要点 五.有效授权八个指导原则 六.授权的要点与流程 七.操控型授权的方式与作法 八.教练型授权的方式与作法 九.顾问型授权的方式与作法 十.协调型授权的方式与作法 十一.不充分授权的几种具体情况 |
第四单元: 指导 |
一.工作中指导技巧 二.指导六步骤 三.辅导准备 四.9个辅导工具 |
第五单元: 制定绩效标准 |
一.有效的和无效的期望的例子 二.如何制定绩效标准 三.目标的设定 四.绩效评估 |
第六单元: 协助提升绩效 |
一.基本的交流原则 二.工作进度检查 三.恰到好处的赞扬技巧 四.预防性的和矫治性的督查 五.绩效出现问题的原因 六.绩效考核面谈 七.绩效考核面谈过程 |
第七单元: 有效沟通 |
一.有效沟通的基本要求 二.沟通的基本技巧 三.回馈的方式 四.有效沟通的模式 五.沟通的角色与技巧 六.下对上的沟通--报告与建议的技巧 七.对外的沟通 |
第八单元:提高员工的工作表现 |
一.如何发现员工的积极性 二.有效培训的结果 三.训练员工的基本要求 四.工作表现的检查过程 五.七步检查法 六.提高员工工作表现的关键 |
田淼讲师
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1,诺达名师简富临老师见解独特,从实践中来,到实践中去的培训效果,营销,管理这块一直做得很牛逼,不错。
2,听了吴湘洪老师的课,却感受到到“光阴如梭”,课讲得太精彩了。
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