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天津中层管理培训教材

分类:管理技能 | 更新时间:2019-12-02 | 来源:转载

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路线确定以后,干部是决定因素。业务管理、思维创新、团队建设,说到底,都是人的问题,尤其是中层管理者、执行者的自我管理和自觉提升问题。 在国际政治经济形势剧烈变动、企业竞争环境不确定因素越来越多、科技驱动日益明显、组织机构内部改革压力越来越大、管理岗位对管理者职业素养要求越来越高的前提下,职场中层管理者的自我管理能力、沟通能力、目标管理能力、执行能力、创新思维能力等等,全面素养的提升,就成为摆在面前的现实问题。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    核心能力提升——帮助管理者进行角色定位,认识到如何协调自身与组织内各方面的关系;

  • 02

    工作价值思考——明确管理者对目标、责任、贡献的思考;

  • 03

    有效沟通——掌握与上司、同事、下属有效沟通本质与实用方法;

  • 04

    有效决策——要事优先、掌握时间管理的本质;

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    讲授、文字、图片、视频、小组讨论、练习题、互动问答、角色扮演等

  • 课程对象:

    企业总裁、董事长、中层管理者、新上任经理、副总、课长、主任等中高层管理人员

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一:目标管理与计划执行

    1.什么是目标管理,目标与目标管理是什么关系

    2.为什么要首先确立目标

    3.确立目标的原则、依据、方法是什么

    4.如何为下属制定目标

    5. 执行力不强的原因

    6. 执行是个系统过程

    7. 如何面对“任务黑洞”

    8.如何消除执行阻力?


  • 模块二:有效沟通与领导艺术

    1.为什么沟通如此重要?

    2.为什么许多工作被“卡”住了?

    3.要建立无边界组织,你需要具备什么能力?

    4.你具备良好的协调能力和沟通技巧吗?

    5.有效沟通基本要素、七步曲

    6.与上级、平级、下属沟通的技巧、与下属沟通的技巧


  • 模块三:时间管理与效能提升

    1.时间都去哪里了?

    2. 时间的两大特征

    3.时间管理演变史

    4.有效利用时间的原则

    5. 时间分析方法:工作时间记录法

    6.奇妙的80/20法则

    7.第二象限工作法

    8.ABC分类法

    9.养成良好的时间管理习惯

    10.做个会议高手


  • 模块四:团队建设与文化塑造

    1.什么是团队

    2.成功团队具有哪些特征

    3.让高素质的员工取代“臭皮匠”

    4.如何建立有效的团队

    5.建设团队的四条途径

    6.如何处理团队冲突

    7.团队建设离不开文化塑造

    8.文化的基本架构、主要作用

    9.塑造积极文化的基本方法



  • 模块五:高效激励与有效授权

    1.人才的价值应体现在技能上

    2.管理者辅导员工的一套“组合拳”

    3.有效辅导的技巧及建议

    4.激励需要解决的问题

    5.四大激励理论

    6.授权行为的基本要素P


  • 模块六:绩效管理与数据分析

    1.绩效评估中的困境

    2.如何为下属设定绩效标准

    3.绩效管理基本框架

    4.绩效管理的方法——平衡记分卡法

    5.如何进行绩效面谈

    6. 正确的决策建立在准确的数据统计和分析基础之上


  • 模块七:职业定位与自我提升

    1.中层经理的角色定位

    2.中层经理的核心价值

    3.中层经理在企业中的位置

    4.中层经理的主要工作职责

    5.中层经理是高层经理的替身

    6.中层经理常见误区和陷阱

    7.中层经理成功的五个商数

    8.管好自己的时间、情绪、权力、金钱

员工心态培训小知识:

作为一个中层管理者,你首先要学会管好自己,包括个人职责管理、能力分析、时间管理;其次是管好下属,包括员工职责管理、绩效管理、团队建设等。

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • MTP培训课程

    尤登弘- 着名实战管理大师

    华人顶尖管理导师、著名实战管理大师、中国企业管理实战咨询培训讲师。尤登弘老师是一位典型的方法实践者,是影响中国未来经济的三位培训师之一,20余年致力于国际尖端的知识理论研究,应用和发展全球顶尖咨询公司的方法及理念。

    预约讲师
  • 杨思卓-知名管理学家

    知名管理学家,中国领导力学术带头人,北京大学汇丰商学院领导力研究中心执行主任。具有公务员、企业家、咨询顾问和大学执教的四重经历。他率先提出“以强企之行实现强国之梦”的理念,以前沿性的学术成果培育企业家和领导者,被誉为“黑钻顾问”。

    预约讲师
  • 薛灿宏-知名管理培训讲师

    知名管理培训讲师,清华大学总裁班特聘讲师,中国职业经理培训学院客座教授,薛灿宏老师是实战派企业管理培训师,中层管理培训讲师,擅长帮助企业建设内部培训体系,注重辅导、推动员工队伍工作作风、工作技能的传承。致力管理培训近十年,培训企业1000余家,逾万名管理者受其启迪。

    预约讲师
  • 季锴源-中国知名管理心理学应用讲师

    原中兴通讯管理咨询机构的创始人、总经理,现任北京师范大学珠海分校应用心理学研究中心常务副主任,副教授研究员。季锴源教授长期致力于管理心理学、营销心理学等方面的研究,坚持以实验心理学为基础,以科学严谨的态度不断建构、完善和升华管理心理学理论。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1、尤登弘老师的课很有钱趣,案例很多,不会让我们觉得很空洞不知道哪些东西用到什么点上,尤老师讲得东西,对我们中层管理人员来说,真的有很大的帮助。

  • 2、尤老师课讲得非常好,和大家互动的效果也非常棒!期待还有这样的机会。

  • 3、案例是很生动吸引人的,而且老师实战经验丰富,课程举例的例证也很充分,非常适合实战型的人来学习。

  • 4、季锴源老师的心理健康辅导我觉得挺不错的,其实作为一个职场人多多少少心理还是会出现一点干扰的,季老师就帮助我们解决了这样的苦脑。

服务流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 需求调研访谈
  • · 企业现状分析
  • · 定制培训方案
  • · 签订服务合同
  • · 讲师实施培训
  • · 课程满意度调查

诺达名师介绍

诺达名师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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