诺达名师介绍
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领导力的课程有哪些?
分类:管理技能 | 更新时间:2019-08-23 | 来源:转载收藏 分享
动荡和不可预测的变化是当今社会的主题。
企业或组织正面临着快速增长、行业竞争、机构重组、机构合并以及不断变化和改善客户需求的挑战。一些企业和组织也面临着个人、团队、部门反应迟缓、缺乏信任、沟通不畅、效率低下的危机。这些问题迫使企业或组织付出沉重的代价来保持生产效率、竞争力和利润率。在高度竞争和快速变化的环境中,快速解决方案不再能够解决问题,并且微小的变化不会产生多大效果。只有致力于建立坚实的基础、良好的文化、培养高素质员工的企业或组织才能稳步、成功地实现自己的目标。随着市场竞争的加剧,技术和资本的同质化,传统的优势消失了。只有抓住真正的资源——人,才是常青企业的基础。领导者是否能够有效地激励每个员工的工作士气,追求更高的挑战,创造更好的绩效就显得尤为重要。
本课程的核心是经过一套内外部培训体系,经过系统的学习和训练,帮助领导者快速提高情商、影响力和执行力,真正帮助企业实现价值的人力资源。领导力的课程有哪些?
01
理解、掌握领导力的构成要素与运用策略,能够将领导权力原理在实际工作中运用
02
掌握领导授权与分权策略,实施有效领导
03
提升全方位领导管控能力与水平
两天(六小时/天),培训时间可以根据企业需求进行调整
总经理、副总经理、总监、总助等,中高层管理人员、团队负责人、管理梯队人才
结合老师上课、学员思考、案例、经验分享、游戏体验、视频教学、等多种培训方式。
中高层为什么强调领导力?
影响领导力的原因?
什么是领导力?
领导力提升模型?
明确公司对领导者领导力的要求
标杆企业领导力提升方法?
理解所在企业战略,明确战略部门定位和职责
流程、明确部门之间的分工和界面
明确团队工作各个阶段的工作
团队文化的在领导力中的应用
如何明确领导者的团队管理目标
如何组织学习来领导团队进步
员工选择合适的工作岗位
认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点
如何提升员工工作中的沟通技巧
对员工执行中的指导和监控
针对不同员工的个性化激励
情境领导艺术在领导员工中应用
工具化
在提升领导力的同时掌握六大教练工具
碎片化
将课程中教练工具进行卡片和罗盘的处理,可随身携带,在管理工作中对应不同环境使用不同卡片
可视化
教学过程中以演练为主,能力提升明显
落地化
课程中和课程后进行测评,帮助领导者调整管理行为和稳定管理状态
田淼讲师
国际注册职业培训师
资深中层管理讲师
资深企业管理培训师
IPTS国际职业培训师
吴湘洪讲师
团队执行正能量打造专家
浙大清华大学特聘讲师
国家CCAA注册培训师
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高级企业培训师
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资深领导力专家
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1,以事实及影片推动整场培训,使学员能很好理解及掌握。
2,诺达名师王雷军老师你的才气你的学识让我真的打开眼界,真的让我没有话说。
3,简富临老师擅长在轻松愉快的气氛中进行培训,注重学员之间的互动,授课形式也很多样化,什么方式我们容易接受她就用什么方式,真的很为学员们考虑。
4,诺达名师薛旭亮老师讲课的声音洪亮,条理清晰,案例充分,解析深入浅出,很好。
5,冯进耐心、细心,抓重点、流程化、系统化,使一期学员系统解决问题的思维有了更深一步的认识和提高。冯老师的敬业精神和丰富的咨询经验让我们受益匪浅。
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