深圳MTP管理层培训

分类：管理技能 | 更新时间：2018-08-20 | 来源：转载

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【MTP中高层管理培训为企业解决哪些困惑】

为什么一块工作的员工会有不同的工作表现?

为什么有的员工有工作行为没有得到预期的效果?

能力强的员工就一定能完成好工作任务吗?

怎么才能把员工个人能力在组织总体运行中得到有效的发挥?

员工管理是企业管理的基础和重点，在识别员工能力状况前提下，用其的特长，避其所短，在使用中培训，促进员工成长，是企业提升人力资源管理效能**有效手段和措施。深圳MTP管理层培训

【MTP中高层管理培训收获有哪些?】

让中层管理人员

1.懂得中层管理的角色定位

2.掌握系统思考能力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展

3.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力

4.学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置

5.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率

6.提高培育员工的能力，让团队人尽其才，物尽其用，充分发挥团队资源

7.提升激励员工的能力，让员工和管理者一起动起来，打造自动自发的团队

【课程受众】：高中基层管理人员、储备干部

【课程时间】：2-3天

【授课方式】：案例体验实战方法录像观赏角色扮演提问互动分组讨论精彩点评

【授课特色】：气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，自由问答解决实际困惑

【差异化优势】：

	一般的管理课程	本管理课程
调研方面	仅采用问卷调研，或仅听HR的表述，或不调研	采取两个步骤（先问卷调研，后电话访谈），三个层次的调研（企业领导，企业HR，参训学员代表），全方位摸准客户需求
内容方面	只给零散的方法，或者只谈理论	既有实用技能方法，也有背后的原理，让学员知其然也知其所以然
讲授方面	直接讲道理给学员，填鸭式，学员被动接受	更多地是启发式，教练式，来引导学员自己思考、反思，**后老师提炼概括，学员主动学习，印象深刻
案例方面	用多年周知的案例，或古代故事，有些脱离现实	全部用目前企业中常见的问题做案例，让学员如身临其境，有利于课后在企业中解决类似问题
培训焦点	只讲行为方式，忽视思维方式的引导	不仅讲实用方法，重点培养学员的正确的思维方式，这样让学员学到“根”
点评方面	只点评学员行为方面的问题，让学员只看到自己的缺点，而没看到盲点。	老师运用教练技术的精髓对学员的发言和表现做点评，句句到位，直指人心，让学员看到自己的盲点，让学员看到自己一贯以来的模式是否有问题，这样让学员受益终生
课后支持	只对课程现场做反馈调查。	课后给企业做综合评价和建议，并支持企业做培训后的行动改善计划，让培训真正落地